2021年 6月
  1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
   
       
觀看本月份行事曆
活動日顏色
今日顏色
週三~週日 10:00~18:00

國定假日不休館
週一~週二、除夕、初一、及國定假日後補休日休館
其它休館日依最新公告為準
(請參閱行事曆)
  • 【雲林故事館-即日起至6/28休館公告】  因應本土COVID19疫情升溫,為配合政府防疫措施,即日起至6/28將全面休館,視疫情情況,將接續所有館內活動更改為線上或延期。如有更新的訊息,請參考官網與粉絲專頁。謝謝配合,敬祝大家平安健康。
  • 【雲林故事館-5/28-6/14休館公告】  因應本土COVID19疫情升溫,為配合政府防疫措施,5/28-6/14將全面休館,視疫情情況,將接續所有館內活動更改為線上或延期。如有更新的訊息,請參考官網與粉絲專頁。謝謝配合,敬祝大家平安健康。
  • COVID-19疫情嚴峻,110/6/8前本館所有活動取消辦理
  • 【雲林故事館-5/19-5/28休館公告】 因應本土COVID19疫情升溫,為配合政府防疫措施, 5/19-5/28將全面休館,並取消辦理所有活動。 若有更新的訊息請參考官網與粉絲專頁。 謝謝配合,敬祝大家平安健康。
  • 【雲林故事館-5/15-5/16限制時段開放公告】 因應本土COVID19疫情升溫,及社交安全距離考量,館內暨定活動時段,僅開放學員進入,戶外庭院照常服務,進行入園人數總量管制。 入園請全程配載口罩/量體溫/實名制 一般民眾入館參訪時段: 5/15(六)17:00-18:00 造成不便,敬請見諒。
  • 5/5(三)補休五一勞動節工作日,休館,請訪客留意
  • 社區繪本課程第一週 │ 李明足老師  《進階課程大提升!繪本sense開起來!》 —「每個故事,都是讓人值得欣賞的風景」    第一週主題 《繪本怎麼來的?/文字故事+插畫,就是繪本了嗎?》 「繪本不是你有多會畫,而是需要瞭解自己要說什麼故事。」
  • 【休館公告】3/3補休;館舍維護日3/17-19、3/24-26
  • 來故事館~讀一本沒有讀過的書,寫一則令人難忘的好故事!
  • 來故事館~聽一個有溫度的故事,說一個感動自己的故事!
  • 【參訪須知】十人以上團體請至少在一週前提出申請,以便安排館舍導覽;40人以上之團體預約時段,不開放一般參訪。
總筆數:427 前往頁面 123456789101112131415161718192021222324252627第28頁29
上一篇上一篇主題下ㄧ篇主題下一篇
發表人 內容
分享攪拌機 小姐 20080321站在故事的肩膀上-分享回饋
發表時間: 2008-03-27
◎或許自己不能寫別人的生命故事,但我至少能提供別人一個想像空間。No.2

◎1.故事搭配多元活動,讓故事更生光采。2.問題從有標準答案到開放性答案。No.3

◎說故事活動設計可誘發孩子對閱讀專題及故事衍生意義。No.4

◎從多元角度出發,開出各種不同故事的花朵。No.5

◎學到很多故事的暖身活動設計,朱老師非常用心的準備書,power point讓學習加分。No.9

◎今天自己參與延伸活動設計,也觀摩其他組的設計,是很棒的經驗。No.10

◎從延伸活動中,能讓自己多翻幾次書,多思考其他層面的問題,自己得到的反而比聽者多更多。No.11

◎肯定自己,我也是可以的哦!加油! No.13

◎今天的課程很緊湊,老師開始把說故事的結構串起來,真的很精采,札札實實的做了ㄧ次閱讀,能精采的說故事真的很棒,我也玩的很開心!
題外話:今天在故事館看到一個漂亮真的大麵包,真的很特別,好像他也在說故事。No.14

◎學習活動設計,很實際。No.26

◎1.暖身-延伸活動(流程表、紙偶、繪地圖、書寫對話、公演、續集、裝扮)2.設計多元化(多元智慧表)3.掌握主旨,戒惑於掌聲,玩肢體遊戲,道具設計,料理設計。No.30

◎瞭解如何設計故事的活動,使用不同的方法,引出故事的重點,並善用問題,引導學生瞭解故事內容。No.32
總筆數: 427 前往頁面 123456789101112131415161718192021222324252627第28頁29
雲林縣虎尾鎮林森路一段528號   TEL:05-6311436   E-mail:home@ylstoryhouse.org.tw
COPYRIGHT © 2010 Yunlin Story House. All Right Reserved. 訪客人數:16,483,563